國小兒童注意力量表

簡要說明

適用對象: 國小1~6年級 施測方式: 團體或個別施測 施測時間: 21分鐘
(若含收發題本及作答指導約50分鐘)
計分方式: 人工閱卷 測驗分級: B級 編 製 者: 林鋐宇教授 出版年月: 2011年7月

用途
  1. 用於國小學童注意力表現異常之初步篩選,並可進一步釐清呈現異常的注意力向度。
  2. 可作為教學者選擇適當教學策略的參考依據。
  3. 本量表以「注意力臨床理論」為編製理論基礎,與「注意力過程訓練」(Attention Process Training, 簡稱APT)所涵蓋的五種注意力向度相呼應,醫療臨床工作者可針對不同向度的注意力問題選擇適當的訓練方式,達成改善注意力問題之目的。
內容

本量表包含十個分測驗,組成集中性、持續性、選擇性、交替性及分配性共五個注意力分量表,還有一個全量表的注意力指數。分測驗列表如下:

分測驗
數字導向 符號偵測
文字導向 符號交替
花瓣對照 數字交替圈選
數字圈選 圈選結合單音
地圖搜尋 對照結合單音
信度
  1. 內部一致性信度(α):
    測驗分數:.77~.83
    分量表:.73~.92
  2. 重測信度(時距4週):.71~.91
效度
  1. 內部相關:
    分測驗:.31~.94
    分量表:.39~.80
  2. 與多向度注意力測驗之相關:.65
  3. 與WISC-III-專心注意因素指數之相關:.53
  4. 與學業成績之相關:.34~.64
常模
依年級建立各分測驗的量表分數常模;並有五種分量表的向度分數、百分等級常模和全量表的注意力指數、百分等級常模。
產品項目
國小兒童注意力量表
測驗品名 單位 說明
題本兼答案紙 每包25本
指導手冊 內附聲音光碟1片
標準答案卡 每份包含10張不同答案卡